Educação, liberdade e tecnologias : usos de conteúdos digitais por professores da educação básica no Brasil

Este trabalho tem como objetivo compreender como se dá o uso de conteúdos digitais obtidos da Internet por parte dos docentes brasileiros e como eles interagem com alguns dos conceitos associados aos Recursos Educacionais Abertos (REA): acesso, uso, adaptação e redistribuição. Partimos da constataçã...

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Κύριος συγγραφέας: Venturini, Jamila (author)
Μορφή: masterThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2020
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10469/16376
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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