Las trayectorias sociales en la configuración formativa de buenos docentes : un estudio sobre el potencial formador de la experiencia vivida en los itinerarios no escolares

Las trayectorias sociales en la configuración formativa de buenos docentes : un estudio sobre el potencial formador de la experiencia vivida en los itinerarios no escolares

De las trayectorias sociales en la configuración formativa de buenos docentes, maestros y maestras de escuela primaria, de eso trata esta tesis. Más específicamente de cómo actuó/actúa la experiencia vivida en los itinerarios no escolares de tales trayectorias en el docente que se llega a ser. Esta...

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Main Author: Nuñez, Sonia Edith (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2017
Subjects:
TRAYECTORIA EDUCATIVA
FORMACIÓN DOCENTE
MAESTROS
ENSEÑANZA PRIMARIA
BIOGRAFÍA
ENTREVISTAS
ARGENTINA
Online Access:http://hdl.handle.net/10469/12725
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