Construyendo la equidad de género a partir de la educación inicial básica

En nuestro país la entrada del enfoque de género en la educación, se produce, a través de la discusión sobre el problema del acceso, y los beneficios que representa la incorporación de la mujer para el desarrollo. Se promueven básicamente políticas que reinvindican la igualdad de oportunidades. Se p...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Logroño, Julieta (author)
स्वरूप: masterThesis
भाषा:spa
प्रकाशित: 2004
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:http://hdl.handle.net/10469/648
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