Políticas de mejoramiento de la calidad de la educación básica en los países andinos: análisis comparado de Venezuela, Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú.

Políticas de mejoramiento de la calidad de la educación básica en los países andinos: análisis comparado de Venezuela, Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú.

Lograr una calidad educativa implica, no sólo ocuparse por la parte de infraestructura, cantidad de docentes, o dotación de material pedagógico, sino más bien, involucra una adecuada optimización de los recursos financieros y un acompañamiento de un marco regulatorio que establezca responsabilidades...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Lita Romero, Daysi Maribel (author)
Formaat:	masterThesis
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	2014
Onderwerpen:	POLÍTICA EDUCATIVA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN AMÉRICA LATINA ECUADOR VENEZUELA BOLIVIA COLOMBIA PERÚ EDUCACIÓN BÁSICA ORGANIZACIONES INTERNACIONALES
Online toegang:	http://hdl.handle.net/10469/7707
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