Hacia una política pública de educación de talentos : el caso de México

Se hace un análisis comparativo de los términos utilizados como de las políticas y programas educativos instrumentados desde los años 40 a la fecha para desarrollar el talento. La conclusión es que continua el reto en la identificación y desarrollo de talentos; las políticas implementadas han sido d...

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Κύριος συγγραφέας: Cortés Coronel, Luis (author)
Μορφή: masterThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2010
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10469/2860
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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