La enseñanza del náhuatl como segunda lengua a estudiantes de enfermería en la Universidad Intercultural del Estado de Puebla

En el presente artículo se aborda la implementación de una secuencia didáctica para la enseñanza del náhuatl como segunda lengua con base en la socialización y los procesos de un método propio de la cultura masewal-náhuatl con alumnos de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Intercultural...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Monterde López, Herminio (author)
Médium: article
Jazyk:spa
Vydáno: 2025
Témata:
On-line přístup:https://hdl.handle.net/10469/25749
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