Emociones y vínculos en la experiencia escolar : el caso de las escuelas de reingreso de la Ciudad de Buenos Aires
La presente investigación se propone constituir un aporte para los estudios sociales acerca de las emociones y afectos en el espacio escolar, a partir de un análisis cualitativo de los vínculos entre docentes y estudiantes que tienen lugar en el marco del formato escolar de las llamadas “Escuelas de...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/6118 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag