Justicia, meritocracia e igualitarismo : procesos de producción y legitimación de desigualdades en escuelas secundarias universitarias en la ciudad de La Plata
En esta tesis analizamos los procesos de producción y legitimación de desigualdades socioeducativas en un grupo de escuelas secundarias universitarias en la capital de la Provincia de Buenos Aires a partir del estudio de la tensión entre dos principios de justicia: la meritocracia y el igualitarismo...
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|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/16618 |
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