El proceso de institucionalización de la gratuidad en la educación superior. Diseño de la política en Argentina y Ecuador

La literatura temática y empírica sostiene que siguen siendo una minoría los gobiernos latinoamericanos que han realizado intentos formales y sostenidos para diseñar políticas que promuevan la educación superior gratuita. Como resultado, persisten las desigualdades en el acceso. En gran medida esto...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Zabala Peñafiel, Tania Lizeth (author)
Formato: doctoralThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2020
Assuntos:
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10469/17023
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