Programa para educación plástica
Para la enseñanza de la plástica en el Ecuador el documento plantea expone una síntesis del Método del Motivo Gestor: 1. De la teoría a la práctica y de la práctica a la teoría. 2. Motivar antes que imponer. 3. Acercamiento crítico a nuestra realidad. 4. Procedimiento para el uso del método del moti...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | , , |
| フォーマット: | book |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
1981
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://hdl.handle.net/10469/23125 https://biblio.flacsoandes.edu.ec/libros/112709-opac |
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