La incorporación de la temática ambiental para el desarrollo humano sustentable en la Enseñanza Media Superior uruguaya

La incorporación de la temática ambiental para el desarrollo humano sustentable en la Enseñanza Media Superior uruguaya

Esta investigación indagó acerca de la incorporación del saber ambiental en la Enseñanza Media Superior en Uruguay, pues, se considera que estas prácticas constituyen un reto profesional para los y las docentes, en una etapa de formación que tiene dentro de sus finalidades la formación ciudadana. Im...

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Bibliographic Details
Main Author: Cortazzo Fynn, Rosana (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
EDUCACIÓN AMBIENTAL
CURRICULO
PRÁCTICAS AMBIENTALIZADAS
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
Online Access:http://hdl.handle.net/10469/18217
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