La incorporación de la temática ambiental para el desarrollo humano sustentable en la Enseñanza Media Superior uruguaya

Esta investigación indagó acerca de la incorporación del saber ambiental en la Enseñanza Media Superior en Uruguay, pues, se considera que estas prácticas constituyen un reto profesional para los y las docentes, en una etapa de formación que tiene dentro de sus finalidades la formación ciudadana. Im...

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Библиографические подробности
Главный автор: Cortazzo Fynn, Rosana (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2021
Предметы:
Online-ссылка:http://hdl.handle.net/10469/18217
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