Violencia de género en instituciones de Educación Superior en el contexto de pandemia por Covid-19. Caso: Institutos Superiores Públicos
A partir del año 2010, la educación superior técnica y tecnológica en el Ecuador fue impulsada por el gobierno central, lo que generó un incremento en la oferta académica de estas casas de estudio. Sin embargo, las desigualdades estructurales de género han provocado hasta la actualidad situaciones d...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | other |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10469/17493 |
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