Hacia una educación para la democracia

En el diseño de este nuevo paradigma democrático, la educación debe jugar un papel preponderante en la formación de nuevas practicas ciudadanas.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Bonilla, José Gonzalo (author)
Formato: article
Idioma:spa
Publicado: 1997
Subjects:
Acceso en liña:http://hdl.handle.net/10469/1283
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