Hacia una educación para la democracia

En el diseño de este nuevo paradigma democrático, la educación debe jugar un papel preponderante en la formación de nuevas practicas ciudadanas.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Bonilla, José Gonzalo (author)
Format: article
Sprog:spa
Udgivet: 1997
Fag:
Online adgang:http://hdl.handle.net/10469/1283
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