Hacia una educación para la democracia

En el diseño de este nuevo paradigma democrático, la educación debe jugar un papel preponderante en la formación de nuevas practicas ciudadanas.

保存先:
書誌詳細
第一著者: Bonilla, José Gonzalo (author)
フォーマット: article
言語:spa
出版事項: 1997
主題:
オンライン・アクセス:http://hdl.handle.net/10469/1283
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料