La defensa de la educación nacional como bien público: estudio de caso sobre el activismo político de los estudiantes secundarios del Instituto Nacional Mejía (1996-2007) ante la reforma neoliberal

En el presente trabajo académico, se pretendió estudiar y analizar la acción colectiva de los estudiantes del Instituto Nacional Mejía en defensa de la educación nacional como un bien público, durante el periodo de 1996 hasta el 2007 frente a las políticas neoliberales y en respuesta a la inestabili...

• Hlavní autor: Ponce Tituaña, Lizbeth Gisselle (author)
• Médium: masterThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2024
• Témata: EDUCACIÓN SECUNDARIA; ESTUDIANTE DE SECUNDARIA; EDUCACIÓN; MOVIMIENTO DE PROTESTA; AGITACIÓN ESTUDIANTIL; ECUADOR
• On-line přístup: http://hdl.handle.net/10469/21762