La televisión ¿forma o deforma?

La obra es resultado de una investigación enfocada al estudio de la televisión en niños escolares (entre el tercero y el séptimo nivel) en la Capital Federal. El estudio consta de tres etapas y cinco apéndices: La primera trata de la explosión del niño frente al aparato televisivo. La segunda descub...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Sánchez, Wilman (author)
स्वरूप: article
भाषा:spa
प्रकाशित: 1987
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:http://hdl.handle.net/10469/15386
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
_version_ 1858425889076805632
author Sánchez, Wilman
author_facet Sánchez, Wilman
author_role author
collection Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
dc.creator.none.fl_str_mv Sánchez, Wilman
dc.date.none.fl_str_mv 1987-06
2019-04-05T20:43:33Z
2019-04-05T20:43:33Z
dc.format.none.fl_str_mv p. 60
application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv Sánchez, Wilman. 1987. Reseña de La televisión ¿forma o deforma? De Tatiana Merlo Flores de Ezcurra y Ana María Rey. Chasqui 22: 60.
1390-1079
http://hdl.handle.net/10469/15386
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Quito, Ecuador : CIESPAL
dc.rights.none.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instname:Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
dc.subject.none.fl_str_mv COMUNICACIÓN
TELEVISIÓN
EDUCACIÓN
USUARIO CULTURAL
dc.title.none.fl_str_mv La televisión ¿forma o deforma?
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/article
description La obra es resultado de una investigación enfocada al estudio de la televisión en niños escolares (entre el tercero y el séptimo nivel) en la Capital Federal. El estudio consta de tres etapas y cinco apéndices: La primera trata de la explosión del niño frente al aparato televisivo. La segunda descubre cuáles son los “programas preferidos” de la población escolar estudiada. La tercera tiene que ver con los “grupos sociales y el uso de la televisión”.
eu_rights_str_mv openAccess
format article
id FLACSO_ec85e8a5c00816efbd72877b1cb1d6cd
identifier_str_mv Sánchez, Wilman. 1987. Reseña de La televisión ¿forma o deforma? De Tatiana Merlo Flores de Ezcurra y Ana María Rey. Chasqui 22: 60.
1390-1079
instacron_str FLACSO
institution FLACSO
instname_str Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
language spa
network_acronym_str FLACSO
network_name_str Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
oai_identifier_str oai:repositorio.flacsoandes.edu.ec:10469/15386
publishDate 1987
publisher.none.fl_str_mv Quito, Ecuador : CIESPAL
reponame_str Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
repository_id_str 1557
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
spelling La televisión ¿forma o deforma?Sánchez, WilmanCOMUNICACIÓNTELEVISIÓNEDUCACIÓNUSUARIO CULTURALLa obra es resultado de una investigación enfocada al estudio de la televisión en niños escolares (entre el tercero y el séptimo nivel) en la Capital Federal. El estudio consta de tres etapas y cinco apéndices: La primera trata de la explosión del niño frente al aparato televisivo. La segunda descubre cuáles son los “programas preferidos” de la población escolar estudiada. La tercera tiene que ver con los “grupos sociales y el uso de la televisión”.Quito, Ecuador : CIESPAL1987-062019-04-05T20:43:33Z2019-04-05T20:43:33Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlep. 60application/pdfSánchez, Wilman. 1987. Reseña de La televisión ¿forma o deforma? De Tatiana Merlo Flores de Ezcurra y Ana María Rey. Chasqui 22: 60.1390-1079http://hdl.handle.net/10469/15386spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Socialesinstname:Facultad Latinoamericana de Ciencias Socialesinstacron:FLACSO2019-04-06T19:01:26Zoai:repositorio.flacsoandes.edu.ec:10469/15386Institucionalhttps://repositorio.flacsoandes.edu.ec/Institución privadahttps://www.flacso.edu.ec/https://repositorio.flacsoandes.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:15572026-03-01T00:48:45.679317Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - Facultad Latinoamericana de Ciencias Socialestrue
spellingShingle La televisión ¿forma o deforma?
Sánchez, Wilman
COMUNICACIÓN
TELEVISIÓN
EDUCACIÓN
USUARIO CULTURAL
status_str publishedVersion
title La televisión ¿forma o deforma?
title_full La televisión ¿forma o deforma?
title_fullStr La televisión ¿forma o deforma?
title_full_unstemmed La televisión ¿forma o deforma?
title_short La televisión ¿forma o deforma?
title_sort La televisión ¿forma o deforma?
topic COMUNICACIÓN
TELEVISIÓN
EDUCACIÓN
USUARIO CULTURAL
url http://hdl.handle.net/10469/15386