A intervenção do MEC no Fórum Nacional de Educação e os reflexos na CONAE/2018
O presente trabalho descreve o processo da ruptura antidemocrática que, o Fórum Nacional de Educação – FNE sofreu no Brasil em 2017, como consequência do golpe parlamentar-jurídico-midiático que retirou da presidência da República a presidente eleita Dilma Rousseff. A base dos estudos foram os docum...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | masterThesis |
| Hizkuntza: | por |
| Argitaratua: |
2019
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://hdl.handle.net/10469/16684 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|