Perspectivas de los actores educativos del nuevo modelo de gestión en el sistema de educación intercultural bilingüe del Distrito 17D10 Cayambe-Pedro Moncayo-educación

The objective of this article is to analyze the new process management model (NMGP) implemented in District 17D10 Cayambe-Pedro Moncayo, does it meet the expectations of intercultural bilingual education and respect the intercultural principles of education in the internal processes that it executes...

• Päätekijä: Masapanta Cobacango, María Laura (author)
• Aineistotyyppi: article
• Kieli: spa
• Julkaistu: 2018
• Aiheet: SISTEMA DE EDUCACIÓN; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; DESARROLLO COMUNITARIO; MÉTODO DE ENSEÑANZA
• Linkit: http://repositorio.iaen.edu.ec/handle/24000/4850