Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador
Desde un enfoque descriptivo e inferencial, el presente trabajo contextualiza la política pública de acción afirmativa ecuatoriana, la cual promueve la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación superior pero no aborda ni garantiza la permanencia de los estudiantes beneficiados en las ins...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | article |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2020
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://repositorio.iaen.edu.ec/handle/24000/6617 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| _version_ | 1827983959680614400 |
|---|---|
| author | Niachimba Naranjo, Doralisa Elizabeth |
| author_facet | Niachimba Naranjo, Doralisa Elizabeth |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Instituto de Altos Estudios Nacionales |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Niachimba Naranjo, Doralisa Elizabeth |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2020-10 2024-11-08T21:34:29Z 2024-11-08T21:34:29Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Niachimba, D. (2020). Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador. Trabajo de Investigación previo a la obtención del título de Maestría en Gestión Pública. Quito: IAEN. http://repositorio.iaen.edu.ec/handle/24000/6617 |
| dc.language.none.fl_str_mv | es |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Instituto de Altos Estudios Nacionales-IAEN |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Instituto de Altos Estudios Nacionales instname:Instituto de Altos Estudios Nacionales instacron:IAEN |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Políticas públicas Admisión en la universidad Educación inclusiva Vulnerabilidad social |
| dc.title.none.fl_str_mv | Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article |
| description | Desde un enfoque descriptivo e inferencial, el presente trabajo contextualiza la política pública de acción afirmativa ecuatoriana, la cual promueve la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación superior pero no aborda ni garantiza la permanencia de los estudiantes beneficiados en las instituciones de Educación Superior (IES). De la misma manera, se analiza la percepción de expertos en el área educativa, así como de diferentes sujetos universitarios, con el objetivo de proponer estrategias de mejora en el marco de una admisión inclusiva al sistema de educación superior en el Ecuador, considerando como eje principal, a los estudiantes en situación de vulnerabilidad que pertenecen a grupos históricamente excluidos denominados también como estudiantes de acción afirmativa. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| id | IAEN_d1fcd7e924f7047a731a4833fa7b4be2 |
| identifier_str_mv | Niachimba, D. (2020). Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador. Trabajo de Investigación previo a la obtención del título de Maestría en Gestión Pública. Quito: IAEN. |
| instacron_str | IAEN |
| institution | IAEN |
| instname_str | Instituto de Altos Estudios Nacionales |
| language_invalid_str_mv | es |
| network_acronym_str | IAEN |
| network_name_str | Repositorio Instituto de Altos Estudios Nacionales |
| oai_identifier_str | oai:Repositorio Digital IAEN:24000/6617 |
| publishDate | 2020 |
| publisher.none.fl_str_mv | Instituto de Altos Estudios Nacionales-IAEN |
| reponame_str | Repositorio Instituto de Altos Estudios Nacionales |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Instituto de Altos Estudios Nacionales - Instituto de Altos Estudios Nacionales |
| repository_id_str | 1852 |
| spelling | Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en EcuadorNiachimba Naranjo, Doralisa ElizabethPolíticas públicasAdmisión en la universidadEducación inclusivaVulnerabilidad socialDesde un enfoque descriptivo e inferencial, el presente trabajo contextualiza la política pública de acción afirmativa ecuatoriana, la cual promueve la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación superior pero no aborda ni garantiza la permanencia de los estudiantes beneficiados en las instituciones de Educación Superior (IES). De la misma manera, se analiza la percepción de expertos en el área educativa, así como de diferentes sujetos universitarios, con el objetivo de proponer estrategias de mejora en el marco de una admisión inclusiva al sistema de educación superior en el Ecuador, considerando como eje principal, a los estudiantes en situación de vulnerabilidad que pertenecen a grupos históricamente excluidos denominados también como estudiantes de acción afirmativa.Instituto de Altos Estudios Nacionales-IAEN2024-11-08T21:34:29Z2024-11-08T21:34:29Z2020-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfNiachimba, D. (2020). Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador. Trabajo de Investigación previo a la obtención del título de Maestría en Gestión Pública. Quito: IAEN.http://repositorio.iaen.edu.ec/handle/24000/6617esinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Instituto de Altos Estudios Nacionalesinstname:Instituto de Altos Estudios Nacionalesinstacron:IAEN2024-11-09T08:00:32Zoai:Repositorio Digital IAEN:24000/6617Institucionalhttps://repositorio.iaen.edu.ec/Universidad públicahttps://www.iaen.edu.ec/https://repositorio.iaen.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:18522025-03-15T21:16:48.280176Repositorio Instituto de Altos Estudios Nacionales - Instituto de Altos Estudios Nacionalestrue |
| spellingShingle | Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador Niachimba Naranjo, Doralisa Elizabeth Políticas públicas Admisión en la universidad Educación inclusiva Vulnerabilidad social |
| status_str | publishedVersion |
| title | Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador |
| title_full | Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador |
| title_fullStr | Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador |
| title_full_unstemmed | Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador |
| title_short | Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador |
| title_sort | Admisión Inclusiva: Estrategias de mejora para el sistema de Educación Superior en Ecuador |
| topic | Políticas públicas Admisión en la universidad Educación inclusiva Vulnerabilidad social |
| url | http://repositorio.iaen.edu.ec/handle/24000/6617 |