DESARROLLAR LA AUTONOMÍA E IDENTIDAD EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD, A TRAVÉS DE UNA PROPUESTA DE ACTIVIDADES DEL MÉTODO MONTESSORI, DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA PARTICULAR EFRATA, UBICADA EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020

TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	LÓPEZ PROAÑO, MICHELLE ALEJANDRA (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2020
Témata:	IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PROPUESTA DE ACTIVIDADES MÉTODO MONTESSORI ESCUELA PARTICULAR
On-line přístup:	http://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/5563
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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