DESARROLLAR LA AUTONOMÍA E IDENTIDAD EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD, A TRAVÉS DE UNA PROPUESTA DE ACTIVIDADES DEL MÉTODO MONTESSORI, DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA PARTICULAR EFRATA, UBICADA EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020

TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

• المؤلف الرئيسي: LÓPEZ PROAÑO, MICHELLE ALEJANDRA (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2020
• الموضوعات: IDENTIDAD Y AUTONOMÍA; PROPUESTA DE ACTIVIDADES; MÉTODO MONTESSORI; ESCUELA PARTICULAR
• الوصول للمادة أونلاين: http://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/5563