ESTIMULAR LA SENSOPERCEPCIÓN A TRAVÉS DE EJERCICIOS SENSORIALES EN NIÑOS Y NIÑAS CON AUTISMO MODERADO EN LA EDAD DE 4 AÑOS. GUÍA DE EJERCICIOS SOBRE INTEGRACIÓN SENSORIAL DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN ENTRA A MI MUNDO, DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL PERÍODO ACADÉMICO 2016-2017.

ESTIMULAR LA SENSOPERCEPCIÓN A TRAVÉS DE EJERCICIOS SENSORIALES EN NIÑOS Y NIÑAS CON AUTISMO MODERADO EN LA EDAD DE 4 AÑOS. GUÍA DE EJERCICIOS SOBRE INTEGRACIÓN SENSORIAL DIRIGIDA A DOCENTES DE LA FUNDACIÓN ENTRA A MI MUNDO, DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL PERÍODO ACADÉMICO 2016-2017.

TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

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Auteur principal: SIMBAÑA PISES, VALERIA CAROLINA (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2017
Sujets:
SENSOPERCEPCIÓN
SENSORIAL
AUTISMO
GUÍA DE EJERCICIOS
Accès en ligne:http://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/3650
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