INCIDENCIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS. GUÍA DIDÁCTICA PARA EL MANEJO ADECUADO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA "PISULI" DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2014-2015

TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: JARAMILLO TUTALCHA, ROSA ANGÉLICA (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
Online Zugang:http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/419
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