INCIDENCIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS. GUÍA DIDÁCTICA PARA EL MANEJO ADECUADO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA "PISULI" DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2014-2015
TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2015
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/419 |
| Tags: |
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