LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE SIMBÓLICO EN EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN NIÑOS Y NIÑAS AUTISTAS EN GRADO LEVE. GUÍA DIDÁCTICA DEL LENGUAJE SIMBÓLICO PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE PERSONAL Y SOCIAL EN NIÑOS Y NIÑAS AUTISTAS EN GRADO LEVE DIRIGIDOS A PADRES DE FAMILIA DEL CENTRO EDUCATIVO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL "G.A.B.J CAMINOS DE LA VIDA" DEL D.M.Q DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014-2015

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TECNÓLOGA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: HUERA ESCOBAR, GLADYS EUGENIA (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2015
Materias:
LENGUAJE SIMBÓLICO
AUTISTAS
GUÍA DIDÁCTICA
Acceso en línea:http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/418
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