AUTOESTIMA BAJA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE. GUÍA METODOLÓGICA PARA ELEVAR EL AUTOESTIMA PROMOVIENDO UN ADECUADO APRENDIZAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD DIRIGIDO A PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA "CIUDAD DE CUENCA" DEL D.M.Q. AÑO LECTIVO 2014 - 2015

TECNÓLOGO EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	MOREIRA MENÉNDEZ, VERÓNICA LILIANA (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:	AUTOESTIMA GUÍA METODOLÓGICA
Online Zugang:	http://www.dspace.cordillera.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1793
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Beschreibung
Zusammenfassung:	TECNÓLOGO EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

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