La percepción auditiva en el desarrollo de la comunicación no verbal en niños de inicial

La presente investigación tuvo como propósito proponer una estrategia sustentada con la teoría del constructivismo para el mejoramiento de las habilidades de la escucha activa y la comunicación que se aplica a los estudiantes de inicial. El diseño metodológico tuvo un enfoque mixto porque combinó mé...

• Glavni avtor: Sánchez Oñate, Raquel del Rocío (author)
• Format: article
• Izdano: 2025
• Teme: Percepción auditiva; Comunicación no verbal; Educación inicial; Niños; Desarrollo sensorial
• Online dostop: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46392