Diseño de una estrategia metodológica para reducir la interferencia lingüistica en los estudiantes indígenas que mantienen la lengua kichwa

1. Introducción. --2. Planteamiento de la Propuesta de trabajo. --3. Marco Teórico. --4. metodología. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.

• Hovedforfatter: Guerrero Lliguin, Mercedes Elena (author)
• Format: masterThesis
• Udgivet: 2016
• Fag: Actividades; estrategia metodológica; interferencia lingüistica
• Online adgang: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8615