Diseño de una estrategia metodológica para reducir la interferencia lingüistica en los estudiantes indígenas que mantienen la lengua kichwa
1. Introducción. --2. Planteamiento de la Propuesta de trabajo. --3. Marco Teórico. --4. metodología. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Publicat: |
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8615 |
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