Estrategias didácticas para fortalecer el aprendizaje de inglés en los estudiantes de los cursos intensivos de la PUCE

Este trabajo de tesis nace del interés de los docentes por mejorar el aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la PUCE. Se vio necesario profundizar varias bases teóricas, entre las que se encuentran los factores individuales involucrados en el éxito en el aprendizaje d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvear Loachamín, Ana Cecilia (author)
Formato: masterThesis
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19911
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