Mimicry as a strategy to improve speaking skill in the EFL classroom

En Ecuador, los estudiantes a menudo carecen de motivación para aprender inglés ya que no se utilizan estrategias efectivas para desarrollar la destreza del habla y que a la vez promuevan la interacción, participación, creatividad, fluidez, y correcta pronunciación de palabras o desarrollo de oracio...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Parra Martínez, Victoria Maricela (author)
Μορφή: article
Έκδοση: 2025
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46007
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!