Mimicry as a strategy to improve speaking skill in the EFL classroom

En Ecuador, los estudiantes a menudo carecen de motivación para aprender inglés ya que no se utilizan estrategias efectivas para desarrollar la destreza del habla y que a la vez promuevan la interacción, participación, creatividad, fluidez, y correcta pronunciación de palabras o desarrollo de oracio...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Parra Martínez, Victoria Maricela (author)
Format: article
Udgivet: 2025
Fag:
Online adgang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46007
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