Regulación emocional, autoeficacia y su relación en el estrés de los estudiantes universitarios de Tungurahua

1. Introducción. --2. Estado del arte y la práctica. --3. Diseño metodológico. --4. Resultados. --5. Conclusiones. --6. Recomendaciones. --7. Bibliografía.

• Hlavní autor: Ocaña Masabanda, Jesenia Yadira (author)
• Médium: bachelorThesis
• Vydáno: 2021
• Témata: Estrés; regulación; emociones
• On-line přístup: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7396