Propuesta pedagógica para el desarrollo de habilidades del pensamiento desde el paradigma pedagógico ignaciano: caso unidad educativa la inmaculada
El Paradigma Pedagógico Ignaciano se compone de cinco pasos que son: Contexto, Experiencia, Reflexión, Acción y Evaluación. En esta propuesta pedagógica se plantea que el estudiante haga la experiencia de estos cinco pasos, acompañados de la Filosofía aristotélica, que le permitirá un mejor análisis...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Julkaistu: |
2018
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19918 |
| Tagit: |
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