Aprendizaje en servicio: un enfoque interdisciplinario de salud escolar y comunitaria

Las funciones sustantivas de la educación superior son la docencia, la investigación y la vinculación con la sociedad; sin embargo, ésta última, y sus nexos con investigación y docencia, suelen ser los grandes ausentes en distintos espacios académicos, en donde se privilegia a las otras dos funcione...

• Auteur principal: Yepez-Reyes, Verónica (author)
• Autres auteurs: González, Juan Carlos (author), Moreano, Marcelo (author)
• Format: article
• Publié: 2018
• Sujets: Aprendizaje en servicio; vinculación; chugchilán; modelo de salud escolar
• Accès en ligne: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/41490