Guía metodológica para el proceso enseñanza- aprendizaje de Big data

Guía metodológica para el proceso enseñanza- aprendizaje de Big data

La elaboración de la presente disertación de grado surgió de la necesidad de profundizar en un tema actual y de gran relevancia en el campo de la informática, es por eso que al analizar distintas tecnologías se encontró un tema vigente, innovador y prometedor como lo es “Big Data”. Durante el transc...

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Main Author: López Dávila, Jonathan Fabricio (author)
Other Authors: Ramos Ramón, Andrea Carolina (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2016
Subjects:
Big data
business intelligence
clúster
apache spark
sistemas
Online Access:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/27153
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