Propuesta didáctica basada en la neuroeducación para el desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 a 6 años
El estudio contempló la grave problemática de la inadecuada integración de estrategias educativas basadas en la neuroeducación para el desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 a 6 años. Por tal motivo, el desarrollo de la investigación tiene como objetivo crear una guía didáctica que contemp...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Опубліковано: |
2025
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47751 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Додати тег 
