Propuesta metodológica para fortalecer la inteligencia emocional de estudiantes universitarios mediante la práctica de técnicas de clown como proyecto de vinculación a la comunidad
El presente trabajo representa un esfuerzo por sistematizar metodológicamente la práctica realizada en los últimos diez años, en referencia a los procesos de formación basados en técnicas artísticas y de investigación personal usando la técnica del clown y la risoterapia como herramientas. El proces...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | |
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Fformat: | bachelorThesis |
Cyhoeddwyd: |
2018
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Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19862 |
Tagiau: |
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