Lecciones interactivas como recurso para la enseñanza aprendizaje de matemáticas en estudiantes de tercer grado

La investigación aborda un elemento importante en el campo educativo que no puede mantenerse alejado de la realidad actual. La era digital cada vez tiene más protagonismo en las nuevas generaciones, se ha considerado oportunamente realizar un estudio sobre las lecciones interactivas en el aprendizaj...

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Main Author: Zumbana Cayambe, Irene Maricela (author)
Format: masterThesis
Published: 2024
Subjects:
Online Access:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/43993
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