Guía metodológica de neuroeducación para la enseñanza de Biología, dirigida a estudiantes de segundo año de bachillerato general unificado
El presente documento ha sido realizado con el objetivo de diseñar una guía metodológica de Neuroeducación para la enseñanza de Biología, dirigida a estudiantes de Segundo Año de Bachillerato General Unificado, durante el periodo lectivo 2019-2020, se encuentra dividido en siete capítulos en los cua...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Publicat: |
2020
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20181 |
| Etiquetes: |
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