Guía metodológica de neuroeducación para la enseñanza de Biología, dirigida a estudiantes de segundo año de bachillerato general unificado

El presente documento ha sido realizado con el objetivo de diseñar una guía metodológica de Neuroeducación para la enseñanza de Biología, dirigida a estudiantes de Segundo Año de Bachillerato General Unificado, durante el periodo lectivo 2019-2020, se encuentra dividido en siete capítulos en los cua...

• Hoofdauteur: Romero Puga, Mónica Patricia (author)
• Formaat: masterThesis
• Gepubliceerd in: 2020
• Onderwerpen: Neuroeducación - Educación secundaria - Quito (Ecuador); Biología - Enseñanza; Neuroeducación - Guía metodológica; Aprendizaje - Metodología; Planificación curricular
• Online toegang: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20181