Planificación curricular: Una propuesta de guía metodológica para escuelas multigrado
El presente trabajo es una investigación centrada en buscar una alternativa metodológica que permita cambiar las dificultades pedagógicas y curriculares que los docentes presentan en su labor diaria, lo cual supone una mejora en su desempeño docente, la problemática principal subyace en la aplicació...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | masterThesis |
| Publié: |
2020
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20151 |
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