Total physical response method to boost English speaking acquisition in primary school students

En Ecuador, la adquisición del idioma inglés ha tomado un lugar central en el campo educativo durante la última década. A pesar de las pautas antes mencionadas, los estudiantes de primaria de la Unidad Educativa Luisa de Jesús Cordero tienen dificultades para entender y hablar en inglés. De hecho, s...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Brito Arichábala, Silvia Priscila (author)
Định dạng: masterThesis
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: 2022
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9381
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!