Aula invertida como estrategia innovadora para el aprendizaje en Educación Física
1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológico. --3. Análisis de los resultados de la investigación
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/41716 |
| Tags: |
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