Aula invertida como estrategia innovadora para el aprendizaje en Educación Física

1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológico. --3. Análisis de los resultados de la investigación

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Ramos Argoti, Edison Fabián (author)
Médium:	masterThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2021
Témata:	AULA INVERTIDA ESTRATEGIA INNOVADORA EDUCACIÓN FÍSICA
On-line přístup:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/41716
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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