Prácticas pedagógicas inclusivas implementadas por los docentes de una escuela fiscomisional del cantón Esmeraldas

Tesis presentada previa a la obtención del Título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Plaza Solórzano, José Enrique (author)
Formatua:	masterThesis
Argitaratua:	2024
Gaiak:	Educación inclusiva, prácticas pedagógicas, docentes, aprendizaje
Sarrera elektronikoa:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/44901
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet