Estrategias didácticas para comprensión lectora en la solución de problemas matemáticos
El estudio surge por la necesidad de investigar la dificultad que presentan los estudiantes del 6to Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Cristóbal Colón, para resolver los ejercicios y problemas matemáticos por lo que su objetivo fue validar estrategias didácticas que desarrollen l...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 出版事項: |
2023
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9215 |
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