“Diseño de una propuesta didáctica de aprendizaje en química inorgánica, a partir del uso de las tic. Caso Unidad Educativa Rockefeller”

El presente trabajo investigativo tiene por finalidad la de motivar a los docentes de materias consideradas “difíciles” como es la Química, a desarrollar nuevas metodologías de enseñanza basadas en la utilización de TIC, para lo cual se elaboró un diagnóstico aplicado sobre la formulación de compues...

• Egile nagusia: Yubaille Carrillo, María Fernanda (author)
• Formatua: bachelorThesis
• Argitaratua: 2018
• Gaiak: Química inorgánica; tecnología de la información; tecnologías educativas; enseñanza - aprendizaje; profesores - formación profesional - Ecuador
• Sarrera elektronikoa: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19899