Guía de actividades de INPUT mediante un enfoque comunicativo para el desarrollo gramatical del inglés dirigida a segundo BGU

La investigación se lleva a cabo para diagnosticar las estrategias utilizadas por los docentes de inglés al momento de iniciar un tema gramatical nuevo. El objetivo general es diseñar una guía de actividades de input mediante un enfoque comunicativo para el desarrollo gramatical del inglés dirigido...

• Auteur principal: Anguisaca Vega, Diana Soledad (author)
• Format: masterThesis
• Publié: 2020
• Sujets: Bachiller general unificado (BGU); Lengua inglesa - Enseñanza; Input - Actividades; Profesores - Formación profesional; Enseñanza - Metodología
• Accès en ligne: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20240