Alfabetización financiera y nivel educativo en estudiantes ecuatorianos: un análisis estructural

"Background: Financial literacy has been recognized as a key competency for making in-formed economic decisions, particularly in contexts where access to financial products exceeds the population’s literacy level. However, in Ecuador, persistent gaps remain be-tween formal educational attainmen...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Sabando García , Àngel Ramón (author)
مؤلفون آخرون: Bastidas Guerrón , Jeaneth Lucía (author), Cárdenas Fierro , Gisselle Mariuxi (author), Mora Lucero , Ana Cristinas (author), Quinde Sari , Freddy Richard (author), Moreira Choez , Jenniffer Sobeida (author)
التنسيق: article
منشور في: 2025
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://doi.org/10.3389/feduc.2025.1596635
https://www.frontiersin.org/journals/education/articles/10.3389/feduc.2025.1596635/full
https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47449
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!